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News
Maestri come Alberto Manzi
A giorni l'apertura di una nuova Piazza per condividere le esperienze di maestre e maestri
29/05/2020
Webinar, "Facilitare l’apprendimento attraverso processi partecipativi (anche online)"
La Fondazione Golinelli organizza il ciclo di seminari online gratuiti per insegnanti “Dalla DAD al rientro a scuola”
29/05/2020
Bologna, R-Innovare la città
Due nuovi cantieri partecipativi in corso
29/05/2020
Giovani, a Reggio Emilia un nuovo progetto online
Accesso alle risorse educative e ricreative anche da casa
29/05/2020
L’Osservatorio Partecipazione candidato al premio “Regional best practices award 2020”
Un contest che promuove le buone prassi regionali per migliorare la qualità dei servizi
28/05/2020
OpenGov, la fiducia come antidoto al Covid-19
Iniziative di governo aperto contro il virus, la campagna lanciata dall’Open Government Partnership
27/05/2020
HumanValor: una piattaforma di buone idee per la ripresa economica
Le proposte dei cittadini al centro di due progetti dedicati alle città di Pisa e Livorno
26/05/2020
Regione Emilia-Romagna: Covid-19, dai problemi alle opportunità
Analisi, innovazione e riorganizzazione delle attività: perché niente sarà più come prima
26/05/2020
SoStenibilità in salute - Sviluppo sostenibile ed impatto sulla salute
Consultazione promossa dal Ministero della Salute in collaborazione con il Dipartimento Funzione Pubblica
25/05/2020
Rigeneriamo Lavezzola
Il processo partecipativo del Comune di Conselice (RA) sta continuando online per ascoltare le richieste dei giovani lavezzolesi
25/05/2020
Al cuore della città
Cosa vorresti diventasse l'ex Mercato coperto di Bagnacavallo (RA)? Un questionario per raccogliere idee
22/05/2020
L’amministrazione condivisa per ricostruire l’Italia? Parliamone
Molti interventi e proposte a margine della presentazione in webinar del Rapporto Labsus. Un patrimonio di idee e di energie da valorizzare per i mesi che verranno di Vittorio Sammarco
20/05/2020
Autoscuola della Partecipazione, il report del corso formativo
La valutazione conclusiva: dati e considerazioni
20/05/2020
Una nuova Younger card e 79 progetti finanziati
La Regione Emilia-Romagna investe sulla partecipazione dei giovani
19/05/2020
Bari, Ben..essere in comune
Un percorso per realizzare un protocollo partecipato verso una “comunità collaborativa”
19/05/2020
“Native/i Resilienti”
Dal Covid-19 una nuova idea di futuro per la scuola
18/05/2020
Post pandemia, una call per progetti d’innovazione frugale
Candidature aperte fino al 26 giugno
18/05/2020
Covid-19, ricostruire la “nuova normalità” con la partecipazione civica
La proposta che viene da Coimbra
15/05/2020
Rimini, come va?
Un questionario per ascoltare i cittadini in quarantena
15/05/2020
Caregiver Day 2020
Sei webinar gratuiti tra il 19 maggio e il 6 giugno
14/05/2020
Ritorno alla Mobilità
Un sondaggio sul cambiamento dei nostri spostamenti quotidiani
13/05/2020
Covid-19, un decalogo per i governi locali
Un documento per affrontare le conseguenze della pandemia
13/05/2020
“Tante storie, tutte bellissime” continua online
Proseguono gli eventi educativi all’interno del Patto di collaborazione per la promozione dei diritti delle persone LGBT
12/05/2020
Covid-19, due piattaforme per lo scambio di esperienze in ambito Europeo
Buone prassi ed esperienze collaborative aperte a regioni e città
12/05/2020
Progetto “Glam-Wiki”
I Musei Civici di Modena “sbarcano” su Wikipedia, l'enciclopedia libera online
06/05/2020
L’amministrazione condivisa nella fase 2
Le ragioni che fanno credere che l’amministrazione condivisa uscirà rafforzata dalla crisi emergenziale dovuta al Covid-19 di Fabio Giglioli
06/05/2020
Milano 2020. Strategia di adattamento
Un documento aperto ai cittadini per elaborare un piano di ripartenza dopo l’emergenza Covid-19
06/05/2020
Covid-19, qual è il ruolo delle pratiche partecipative nelle arti dello spettacolo?
Il caso del progetto di cooperazione culturale Be SpectACTive!
05/05/2020
Master #Propart
Conclusi i primi 3 slot formativi alla IUAV di Venezia
05/05/2020
Spazi collaborativi, nuove forme di lavoro e innovazione
Il quadro della realtà regionale nell’indagine di Unimore
05/05/2020